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教师类

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小学教师 共1946题
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单选题
某校经常组织一些学科教师互相观摩教学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议，这种做法体现的教...
小学综合素质

55

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单选题
焦老师积极参加各种教师培训活动，返校后主动与同事们交流学习心得体会，并将其运用于教学实践，关于焦老师...
小学综合素质

75

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单选题
万老师教学很认真，经常辛辛苦苦从上课讲到下课，嗓门特别大，被同事戏称为“全天候广播员”，可教学效果一直...
小学综合素质

49

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单选题
每次老师提问，小虎总爱抢着回答，但基本上都答错，从此老师应该(　　)。
小学综合素质

60

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单选题
针对“好学生吃不饱，学困生吃不了”的现象，蒋老师在充分了解学情的前提下，将学生分为三个层次，进行分成教...
小学综合素质

64

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单选题
例题：学生具有向师性的特点。教师的言论、行动，为人处世的态度，对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用。这...
小学综合素质

72

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单选题
【例题】教师开始考虑学生的个别差异，认识到不同发展水平的学生的不同需要的时候，是哪个阶段的特征？（）
小学综合素质

65

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单选题
某小学要求教师重视教学科研，卢老师抱怨道：“搞研究有什么用。”卢老师的说法（  ）
小学综合素质

39

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单选题
沈老师收集废旧轮胎、破篮球、废纸箱、塑料绳等废旧材料，“变废为宝”，将之改造成各种合适的教具，学具，这...
小学综合素质

51

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单选题
从教20多年的李老师教学经验十分丰富，但他还是很注意学习新知识，用于探索创新，不断提高自己的专业素养和...
小学综合素质

42

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