【例题】教师开始考虑学生的个别差异，认识到不同发展水平的学生的不同需要的时候，是哪个阶段的特征？（） | 全能型

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【例题】教师开始考虑学生的个别差异，认识到不同发展水平的学生的不同需要的时候，是哪个阶段的特征？（）

A.

关注生存阶段

B.

关注情境阶段

C.

关注学生阶段

D.

关注自身阶段

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[多选题] 关于企业价值最大化财务管理目标，下列说法正确的有

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[多选题] 运输企业进行固定资产管理遵循的原则有（　　）。

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小学综合素质

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