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单选题
针对如何对待自己做过的错题,王老师组织学生进行讨论,最后同学们决定分组进行错题整理,每组建立一个学科...
小学综合素质
69
0
单选题
下列教师行为,不利于建构良好师生关系的是( )。
小学综合素质
81
0
单选题
江老师十分注重自我学习,却经常不参加学校的校本研修活动。江老师的行为( )。
小学综合素质
79
0
单选题
刚入职不久的班主任张老师因过失被家长投诉了。此时,张老师恰当的做法是( )。
小学综合素质
75
0
单选题
王老师与同事之间相互尊重、相互理解、相互学习、相互帮助……在解决学生成绩和纪律问题时,王老师很重视其他...
小学综合素质
73
0
单选题
冯老师在家访时坚持“四多四少”的原则,即“多一点针对性,少一点随意性;多一点肯定,少一点求全责备;多一...
小学综合素质
88
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单选题
夏天午后的课堂上,有学生昏昏欲睡了。下列处理方式,最恰当的一项是()。
小学综合素质
75
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单选题
教师和学生在社会道德上是( )的关系。
小学综合素质
67
0
单选题
初中生小虎平时纪律松散,经常迟到,上课还总与同桌讲话。班主任让小虎把桌椅搬到教室后面的角落里一个人坐...
小学综合素质
77
0
单选题
某小学老师韩某让上课讲话的学生站在教室的最后一排听课,韩老师的做法( )。
小学综合素质
64
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