李老师每上完节课都会进行总结思考，写好教学日记一个单元讲完后会对自己的教学活动进行梳理，发现问题及时纠正。这表明李老师（）。 | 全能型

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单选题

李老师每上完节课都会进行总结思考，写好教学日记一个单元讲完后会对自己的教学活动进行梳理，发现问题及时纠正。这表明李老师（）。

A.

善于自我反思

B.

缺乏探索精神

C.

善于自我暗示

D.

缺乏创新意识

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[单选题] 王老师在日常教学工作中积极参与本校课程研发和建设工作，并结合本校特点创建了系列校本课程。这突出体现了...

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[单选题] 小飞是小学二年级学生，因某些原因未能按时完成作业，在早读课抄同学作业时被张老师发现，随后被叫到了办公...

题目信息

小学综合素质

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