梦瑶是班上年纪最小的学生,性格内向羞怯。李老师发现梦瑶好几次想问他数学问题,却因胆怯而欲言又止。为改善这一局面,李老师可以采取的措施是()。
到梦瑶桌前为她答疑,主动拉近师生距离
多一事不如少一事,不做过多搭理
让梦瑶到办公室,并对其进行教育
劝说梦瑶的父母带其去看心理医生
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