在确定小组长时，马老师指定在班级中有点孤僻不合群的王蕊同学做小组长，并让她和班级里的其他同学多多交流。一段时间后，王蕊同学和其他同学有了更多的交流，人也开朗了很多。马老师的行为（） | 全能型

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单选题

在确定小组长时，马老师指定在班级中有点孤僻不合群的王蕊同学做小组长，并让她和班级里的其他同学多多交流。一段时间后，王蕊同学和其他同学有了更多的交流，人也开朗了很多。马老师的行为（）

A.

恰当，教师应该关注每一个学生的发展

B.

恰当，必须强制每个人参加班级管理活动

C.

不恰当，教师应该给学生更多的私人空间

D.

不恰当，教师应该尊重学生个性

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[单选题] 关于下图的说法，正确的是（）。

下一题

[单选题] 小红在班里的学习成绩一般，但她的绘画水平很高，曾经获得过几次校级及县级的奖励。为此，王老师在班会上还...

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小学综合素质

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