在数学课堂上，余老师注重激发学生对所学内容“七嘴八舌”的议论，从中发现他们不懂的问题，然后有针对性的进行讲解，形成了一种“问题导向”教学模式，下面对余老师教学行为的描述不正确的是（　）。 | 全能型

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单选题

在数学课堂上，余老师注重激发学生对所学内容“七嘴八舌”的议论，从中发现他们不懂的问题，然后有针对性的进行讲解，形成了一种“问题导向”教学模式，下面对余老师教学行为的描述不正确的是（　）。

A.

余老师善用信息技术

B.

余老师注重改革创新

C.

余老师善于教学重构

D.

余老师勤于教学反思

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[单选题] 姜老师听到晓成等几个学生说不喜欢自己，更喜欢别家的班主任，因此对他们总是没有好脸色，经常当众斥责或罚...

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[单选题] 教师在教育实践中，在履行对他人对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价能力是()。

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小学综合素质

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